Us deixe aquest vídeo, extret de la revista Redes para la Ciencia, on reflexiona sobre l'activitat docent i l'educació actual. Estaria bé saber què penseu. Quins canvis calen? Esteu d'acord amb el que diu? ÀNIMS!!
dimecres, 22 de desembre del 2010
dimarts, 21 de desembre del 2010
Eliminació del servei de seguretat a l'IES
La Conselleria ha confirmat a l'institut que a partir de gener NO tendrem servei de seguretat pel retall pressupostari per l'any 2011. Hi ha algunes dades que vos volem comunicar:
- Dels 9 IES amb servei de seguretat que hi havia a Palma en quedaran 4: Antoni Maura, F. Borja Moll, Aurora Picornell i Es Pol·litècnic.
- Els 3 primers, juntament amb el nostre, són els instituts de l'àrea de Llevant, amb els que compartim un mateix entorn i la seva problemàtica social.
- Pel que sabem fins ara, a partir de gener el nostre serà l'únic institut de la zona que no tendrà servei de seguretat: compartirem la problemàtica però no els recursos.
Els professors més antics del centre vos poden dir els problemes de seguretat que hi havia al centre abans de que s'implantàs aquest servei. Un servei que ningú desitjava però que va demostrar que era necessari.
La feina educativa de tots els treballadors del centre durant els darrers 10 anys ha aconseguit el bon clima de convivència actual i el baix nivell de conflictivitat que hi ha dins el centre, i entre aquests treballadors també hi compta el vigilant de seguretat, integrant la seva feina amb la dels docents.
El professorat pot fer feina amb la majoria dels alumnes del centre per millorar la resolució de conflictes, però la tasca del servei de seguretat en els casos excepcionals i en tots els problemes que vénen de fora es imrpescindible. Aquest curs ja ha hagut d'intervenir en casos d'agressions a alumnes i intents d'introducció de substàncies estupefaents, sempre en coordinació amb la policia.
A més, no volem deixar de destacar la feina del nostre guarda, en Tomàs, per la seva entrega i integració amb el centre.
Des del centre s'han enviat cartes explicant tot això i s'han mantingut entrevistes amb la Conselleria, sense cap resultat. Per això hem decidit enviar cartes als diaris.
PER UN ENTORN SEGUR
NO A LA SUPRESSIÓ DEL GUÀRDIA DE VIGILÀNCIA !!
APIMA IES JSB
20/12/2010
dissabte, 18 de desembre del 2010
Fotos Camí des Correu
Ja tenim les fotos de la sortida al Camí des Correu.
Només heu de clicar ací.
Recordeu que la propera serà al mes de gener i pujarem a la Trapa.
Gràcies Joan per la feina feta!!
Una abraçada.
dilluns, 13 de desembre del 2010
Atmosfera
Aquí teniu el ppt de l'atmosfera. El del tema del clima no m'ha donat temps d'acabar-lo. Treballeu aquesta unitat i feu les activitats del final del tema. Si voleu, podeu avançar amb la unitat 9 del llibre de text.
Bona feina!!
Bona feina!!
dissabte, 11 de desembre del 2010
Bacteris simbionts d'insectes o una prova de la teoria endosimbiòntica
Els pugons són insectes que pertanyen a l'ordre dels Hemípters, ordre on també troben les xinxes i les cigales. De fet, els Hemípters es divideixen en dos subordres: Heteròpters (xinxes) i Homòpters (cigales i pugons). Tots ells tenen en comú que el seu aparell bucal està modificat per poder xuclar.
Els pugons (que formen part de la sèrie estenorinca) s'alimenten, majoritàriament, del floema de les plantes, això és la saba elaborada. El floema és una substància rica en sucres, però pobra en aminoàcids (elements constituents de les proteïnes), és per això que els pugons necessiten de bacteris simbionts que els els faciliten.
Un dels casos més estudiats és el del pugó del cedre (Cinara cedri) que té un teixit especialitzat en albergar uns bacteris simbionts intracel·lulars (Bucnera aphidicola i "Candidatus Serratia symbiotica"). Aquests bacteris faciliten al C. cedri els nutrients que li manquen en la seva dieta, mentre que són protegits pel medi extern gràcies al pugó.
S'ha observat que el genoma d'aquest bacteris perd gens i només es conserven aquells que mantenen les rutes de síntesi d'aminoàcids i altres nutrients. La pèrdua de gens té dues conseqüències: l'extinció d'aquesta espècie de bacteris o l'aparició d'un orgànul cel·lular nou.
El més habitual és l'extinció de l'espècie bacteriana i la substitució d'aquesta per una altra espècie. Tanmateix, algunes espècies de bacteris simbionts han perdut fins i tot els gens que regulen les seves funcions vitals, de manera que ja no podem considerar-les "vida" i es comporten igual que els mitocondris o els cloroplasts de les cèl·lules eucariotes vegetals.
Així doncs, tenim una prova més de la teoria endosimbiòtica, que explica l'origen de la cèl·lula eucariota per la unió de diferents bacteris, com a mecanisme de supervivència en una atmosfera tòxica per la presència d'oxigen.
divendres, 10 de desembre del 2010
dijous, 9 de desembre del 2010
Volcans
Aquí us deix el ppt sobre els volcans. A més de les diapositives que passàrem a classe hi ha d'altres que us serviran com a material complementari. Bona feina!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)